[公共空间艺术系]本科教学“单元打分制”整治措施
根据学校教务处教学管理办法和学院特色教学要求,结合我系实际教学情况,有必要对课堂教学质量和上课纪律进行整治。据调查我系在教学上出现如下情况:
1、 学生旷课迟到非常严重,到课率底。
2、 前期作业拖延一至二周,赶作业情况严重。
3、 教学质量有下降的趋势,学生学习积极性不高。
4、 教师上课对学生管理不够严格,上课走形式主义。
针对以上情况,为了提高教学质量,提高师生教与学的积极性,避免学生赶作业的现象,我系实行“单元打分制”,每周每个学生都要交作业,把“大作业化为小作业”。
以某设计课程为例:
第一周、教师讲课,八节。
第二周、学生找资料,参观。
第三周、学生交草图或者草模,教师打分讲评。
第四周、学生交各层平面图,教师打分讲评。
第五周、学生交各层立面,教师打分讲评。
第六周、学生交各剖面图,教师打分讲评。
第七周、学生交各鸟瞰图,教师打分讲评。
第八周、学生交文字设计说明,排版A3, 教师打分讲评。
学生必须按时上课,不交作业者为零分。这样课程上完了,学生成绩也出来了。如果前八周课作业学生不能完成,就会严重影响后八周教师上课,这样避免了学生上课旷课和赶作业不要命的现象。
望各位教师严格执行“单元打分制”,系主任定期检查,若不执行者年底考核不及格。
公共空间艺术系
2011-5-5


